Ludotecnica Inclusiva
s.f. [comp. del lat. Ludus “gioco” e - tecnica] metodo creato da L’abilità che garantisce il diritto al gioco dei bambini con disabilità e ne favorisce la crescita e l’inclusione.
LUDOLAB È UNO SPAZIO EDUCATIVO INNOVATIVO DOVE IL DIRITTO AL GIOCO PER IL BAMBINO CON DISABILITÀ VIENE GARANTITO ATTRAVERSO STRATEGIE, TEMPI E MATERIALI DEFINITI DAL METODO LUDOTECNICA INCLUSIVA.
La Ludotecnica Inclusiva è il nuovo metodo educativo codificato e validato dal Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “Riccardo Massa” dell’Università di Milano-Bicocca. Il metodo, nato dall’esperienza pluriventennale di L’abilità, garantisce ad ogni bambino, indipendentemente dal grado di disabilità, la possibilità di prendere parte all’esperienza vitale e fondamentale del gioco per mezzo di specifiche strategie e tecniche.
La ludotecnica inclusiva
Il metodo Ludotecnica Inclusiva viene applicato quotidianamente nel nuovo centro LudoLab, che lavora in rete con le diverse figure sanitarie ed educative che seguono il bambino, per una co-progettazione integrata di qualità. Il centro è attento anche a sostenere i genitori nel favorire la relazione di gioco, per un miglioramento della qualità di vita di tutta la famiglia.
Il nuovo centro
LudoLab accoglie bambini fino agli 11 anni con diverse tipologie di disabilità, secondo orari e cadenze stabiliti dallo staff dopo un’attenta osservazione di ciascun bambino. In seguito, viene stilato un Progetto Educativo Ludico individualizzato, che stabilisce le attività da proporre ai bambini in accordo con i principi del metodo Ludotecnica Inclusiva (disposizione ludica, strutturazione, personalizzazione, semplificazione, partecipazione). L’obiettivo è quello di rendere il bambino partecipe all’esperienza del gioco.
Le attività
L’équipe del Centro è coordinata dalla pedagogista Elisa Rossoni ed è composta da educatori socio-pedagogici e da una neuropsicomotricista dell’età evolutiva. Gli incontri di équipe avvengono settimanalmente: sono momenti fondamentali per progettare le attività, verificare gli obiettivi del Progetto Educativo Ludico, preparare e modificare materiali e giochi. L’équipe incontra regolarmente genitori e operatori del territorio, per condividere finalità e strategie educative.
Lo staff
Chi siamo
L’abilità è un’Associazione Onlus, nata a Milano su iniziativa di un gruppo di genitori di bambini con disabilità e di operatori.
Dal 1998 lavora intensamente per definire e gestire servizi innovativi e progetti che hanno al centro il bambino con disabilità, il suo benessere e la sua famiglia, promuovendo una nuova cultura della disabilità e dell’inclusione. Collaborando in network con i servizi sociosanitari, la scuola e le realtà del privato sociale, L’abilità opera nelle aree di gioco, educazione, scuola, famiglia, accoglienza e residenzialità. A livello nazionale, si occupa di progetti di accessibilità dei beni culturali, di innovazione e di tecnologia.
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